Το λεγόμενο Λύκειο μου ( τώρα στο HBO Max ) είναι μια κλασική περίπτωση δημιουργών ντοκιμαντέρ που πηγαίνουν εκεί που τους οδηγεί η ιστορία. Σε αυτή την περίπτωση, οι σκηνοθέτες Ricki Stern και Anne Sundberg ( Επιζών από τον Τζέφρι Επστάιν και Joan Rivers: A Piece of Work ) βάλθηκε να χαράξει την πρόοδο του μιούζικαλ Κατάταξη καθώς η δημοτικότητά του άνθισε πέρα από τις ρίζες του σε ένα λύκειο του Σακραμέντο, αλλά η κινηματογραφική παραγωγή βρέθηκε να ακολουθεί μαθητές καθώς πλοηγούνταν στις προκλήσεις της πανδημίας Covid-19.
Η ΔΗΘΕΝ ΛΥΚΕΙΑ ΜΟΥ : ΝΑ ΤΟ ΠΑΡΑΛΕΙΨΕ Ή ΝΑ ΤΟ ΠΑΡΑΒΕΙ;
Η ουσία: Έγραψαν οι David Taylor Gomes και Kyle Holmes Κατάταξη ειδικά για μαθητές του Granite Bay High School για παράσταση. Είδαν εφήβους να έχουν εμμονή με την κατάταξη των ακαδημαϊκών τους επιδόσεων – την οποία παρακολουθούν σε πραγματικό χρόνο με μια εφαρμογή – και να αντιμετωπίζουν τεράστια πίεση από τις οικογένειες και τις κοινότητές τους για να μπουν στο καλύτερο δυνατό κολέγιο. Έτσι έγραψαν ένα μουσικό σκηνικό σε ένα όχι και πολύ μακρινό δυστοπικό μέλλον στο οποίο ολόκληρη η κοινωνική αξία των μαθητών γυμνασίου εξαρτάται από την κατάταξή τους, με τη δυνατότητα να επιτύχουν «το αμερικανικό όνειρο» στη γραμμή. Κάποιο πλαίσιο: Το Granite Bay είναι το ίδιο σχολείο όπου ένας κορυφαίος απόφοιτος έδωσε μια επικυρωτική ομιλία που έγινε viral στο YouTube επειδή ήταν πολύ επικριτική για το «παιχνίδι» που παίζουν οι μαθητές για να επιτύχουν ακαδημαϊκή επιτυχία. Και Κατάταξη έκανε το ντεμπούτο του ακριβώς τη στιγμή που το σκάνδαλο εισδοχής στο κολέγιο «Varsity Blues» απέδειξε ότι τα χρήματα και η επιρροή μπορούν να ωφελήσουν άδικα φοιτητές από προνομιούχο υπόβαθρο.
Το μιούζικαλ, αν συγχωρείτε τη φράση, χτύπησε συγχορδία μετά το ντεμπούτο του την άνοιξη του 2019. Ξαφνικά, σχολεία σε όλη τη χώρα επικοινώνησαν με τον Γκόμς και τον Χολμς για να αδειοδοτήσουν το σενάριο και συναντάμε μερικούς από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς που τα σκηνοθετούν παραγωγές. Το ένα λαμβάνει χώρα στο Κουπερτίνο της Καλιφόρνια, μια κοινότητα της ανώτερης μεσαίας τάξης γεμάτη με μια τάξη μεταναστών υψηλών επιδόσεων που εργάζεται σε μέρη όπως η Apple και το Pinterest. το σχολείο κατατάσσεται στο 292 από 17.857 σε εθνικό επίπεδο. Ένα άλλο είναι στο Ripley της Δυτικής Βιρτζίνια, μια πόλη 38.000 κατοίκων όπου η κατάχρηση οπιοειδών είναι ένα σημαντικό πρόβλημα και ο κύριος εργοδότης είναι ένα εργοστάσιο αλουμινίου. αυτό το σχολείο βρίσκεται σε 4.684 ακαδημαϊκά, αλλά όχι. 1 στην τοξοβολία.
Το ντοκιμαντέρ παρουσιάζει προφίλ πολλών παιδιών που συμμετέχουν στο μιούζικαλ. Ο ένας είναι ο φοιτητής από το Κουπερτίνο, ο Σενίχ, ο οποίος τα καταφέρνει με τα C και τα B και μερικά As, αλλά αισθάνεται συνήθως πίεση από τον πατέρα του να τα πάει καλύτερα. Ο πατέρας του είναι Τούρκος μετανάστης που ήταν μαθητής με υπερεπιδόσεις και τώρα έχει μια δουλειά που του επιτρέπει να παρκάρει μια Lamborghini στο γκαράζ. Ένας άλλος είναι ο Leo στο Ripley, ο οποίος θέλει να σπουδάσει animation, αλλά θα πρέπει να απομακρυνθεί από τη μικρή του πόλη για να πετύχει αυτό το όνειρο. Ένας δυσοίωνος υπότιτλος μας λέει ότι είναι αρχές Μαρτίου 2020. Άλλα σχολεία, συμπεριλαμβανομένου του Fordham High School for the Arts στο Μπρονξ, αυξάνονται για παραστάσεις Κατάταξη , ενώ ο Gomes και ο Holmes ταξιδεύουν στη Νέα Υόρκη για να παρουσιάσουν το μιούζικαλ στους παραγωγούς του Broadway. Και ναι, όλα αυτά πρόκειται να καταρρεύσουν.
Ποιες ταινίες θα σας θυμίσει;: Στοιχεία Covid έγγρ Το Πρώτο Κύμα και κολέγιο-αίτηση έγγρ Προσπάθησε περισσότερο! ανακατεύονται με κομμάτια του Τικ, Τικ… Μπουμ! και Κάθε Μικρό Βήμα .
Απόδοση που αξίζει να παρακολουθήσετε: Δεν μπορείτε παρά να αφήσετε τους μαθητές που παρουσιάζονται εδώ (ο Isiah και η Jolimar του Fordham δείχνουν σημαντικό ταλέντο!) καθώς επιδιώκουν τα όνειρά τους.
Αξιομνημόνευτος διάλογος: Οι σκηνοθέτες θέτουν μια ερώτηση σε έναν μαθητή στο γυμνάσιο Ripley στη Δυτική Βιρτζίνια:
«Έχετε σκεφτεί ποτέ να πάτε σε ένα κολέγιο Ivy League;»
'Τι ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟ? Ειλικρινά δεν ξέρω τι είναι αυτό».
Φύλο και δέρμα: Κανένας.
Η αποδοχή μας: Βλέποντας Το λεγόμενο Λύκειο μου , έχει κανείς την εντύπωση ότι ο Stern και ο Sundberg έπρεπε να κυλήσουν με πολλές μπουνιές για να ολοκληρώσουν την ταινία τους. Ξεκινά ως μια βαθιά κατάδυση στο σύστημα ακαδημαϊκής κατάταξης, στον αντίκτυπο που έχει στην ψυχική υγεία των μαθητών και στις διαφορές στις εκπαιδευτικές ευκαιρίες μεταξύ των κοινωνικοοικονομικών τάξεων - όλα τα πράγματα που Κατάταξη διευθύνσεις. Και καθώς οι κινηματογραφιστές προσπάθησαν να ακολουθήσουν παιδιά από διάφορα σχολεία που ερμήνευαν το μιούζικαλ, η πανδημία συσσωρεύτηκε σε δυσκολίες για τους μαθητές (και, αναμφίβολα, τους κινηματογραφιστές). Και έτσι το ντοκιμαντέρ προσφέρει ένα μοντάζ μεγάλων πόλεων, απόκοσμα άδειες κατά τη διάρκεια του lockdown και παρεκκλίνει στα θέματα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, του άγχους που σχετίζεται με τον Covid και, τελικά, της κοινωνικής αναταραχής στον απόηχο της δολοφονίας του Τζορτζ Φλόιντ και της σκηνοθεσίας μιούζικαλ πάνω από το Zoom.
Η ταινία χωρίζεται σε τρεις πράξεις: Η πρώτη αναφέρεται στην κυριολεκτική και ιδεολογική προέλευση του μιούζικαλ, η δεύτερη τονίζει την κλονισμένη κατάσταση του κόσμου που έχει καταστραφεί από τον Covid και η τρίτη αγγίζει τη διαφορά με μια χούφτα φοιτητών καθώς αποφοιτούν και ανυπομονούν να Κολλέγιο. Το αποτέλεσμα είναι μια μη εστιασμένη συσσώρευση επίκαιρων ζωοτροφών που περιστασιακά χτυπά κάποιες έντονες συναισθηματικές νότες - οι μαθητές απαθανατίζονται στην κάμερα καθώς τους λένε ότι λαμβάνουν σημαντικές υποτροφίες - αλλά ποτέ δεν συγχωνεύονται σε θεματική συνοχή. Κάποιος αισθάνεται τσακισμένος εδώ κι εκεί και παντού, από μια πολύ σύντομη συζήτηση για την αυτοκτονία εφήβων μέχρι τις οικονομικές προκλήσεις της φοίτησης στο κολέγιο μέχρι την προσπάθεια που χρειάζεται για να γίνει μια παράσταση στο Μπρόντγουεϊ μέχρι τις τεταμένες σχέσεις γονέα-παιδιού. αισθάνεται σαν πολλά χτυπήματα και κανένα άμεσο χτύπημα.
Είναι λες και οι σκηνοθέτες συγκέντρωσαν ό,τι υλικό είχαν μετά από μερικά χρόνια δουλειάς και άφησαν τις μάρκες να πέφτουν ακατάστατα όπου μπορούν. Αν τείνετε να γίνετε απολογητής για ένα ντοκιμαντέρ με ευγενείς προθέσεις, θα ισχυριστείτε ότι μια τέτοια αφηγηματική ακαταστασία είναι απολύτως μια αντανάκλαση της άκρως παρεμποδιστικής φύσης της εποχής μας. Αυτό φαίνεται σαν μια λογική εκτίμηση Το λεγόμενο Λύκειο μου .
Η κλήση μας: ΔΕΙΤΕ ΤΟ. Αν και δυσκολεύεται να βρει εστίαση, Το λεγόμενο Λύκειο μου ασχολείται με την ασάφεια των θεμάτων με αρκετή συνάφεια και βαρύτητα ώστε να δικαιολογεί ένα ρολόι.
Ο Τζον Σέρμπα είναι ανεξάρτητος συγγραφέας και κριτικός κινηματογράφου με έδρα το Γκραντ Ράπιντς του Μίσιγκαν. Διαβάστε περισσότερα για τη δουλειά του στο johnserbaatlarge.com .